כתב: רועי טורקלטאוב

רקע

העולם שלנו משתנה בצורה דינאמית, במהירות, הדרך שאנו תופסים את המציאות משתנה יום ביומו, ולאורך ההיסטוריה נוכל לראות שינויים דרמטיים ומהפכנים אשר שינו והפכו את חיינו למה שהם כיום. הקורונה שינתה את המציאות שלנו ברבדים שונים ופתחה פתח לעולם אחר, עולם חדש ,עולם טכנולוגי.  נוכח משבר הקורונה, אפשר לשים לב להתפתחויות מעניינות בתחומים שונים כמו לימודים, תעסוקה, וכלכלה כאשר בצד החינוכי כלל הסטודנטים והתלמידים בבתי הספר עברו ללימודים מרחוק, לימודים מקוונים ששינו את פני החינוך ואילצו אותו להסתגל למציאות החדשה והמורכבת תוך כדי שינויים שהיו כרוכים בזמנים קצובים על מנת למתן את הפגיעה בענף כמה שאפשר.

עולם האקדמיה היום בזווית אחת

כיום סטודנטים רבים סולדים מחוויית הלימוד החדשה בטענה שזו פוגעת במישורים רבים בחיי הסטודנט, הן במישור החברתי והן במישור הפיננסי כאשר רבים מהסטודנטים – הנפגעים העיקריים בענף התעסוקה מתקשים לשלם את שכר הלימוד במלואו כ – 20%  מהם אף נושרים מהלימודים עקב התחייבויות מרובות אלה שלא משאירות להם הרבה ברירה. ההתארגנות המהירה של האוניברסיטאות לא היטיבה עם הסטודנטים בצורת הלימוד ואכן תחושותיהם של סטודנטים רבים היא שרמת הלימוד בדרך זו לא משקפת בקנה אחד את חווית הלימוד לה הסטודנטים משתוקקים וזקוקים עבור התואר שלהם.

עולם האקדמיה בזווית אחרת

אך לא הכל רע עבור הסטודנטים, ישנם סטודנטים רבים אשר ראו את קפיצת הטכנולוגיה בלימודים מרחוק כברכה אשר אפשרה להם לעסוק בכמה עיסוקים בו זמנית ואף ללמוד ממקומות שונים אשר התאימו לצרכיהם בצורה טובה יותר מאשר בעבר כאשר נאלצו להגיע פיזית ללימודים. בצד התעסוקתי התמונה מעט משתנה כאשר לאורך התקופה חלו שינויים רבים באופן התעסוקה של העובדים במשק, כאשר התחזית העדכנית בחברת דלוייט – ענקית פירמת הייעוץ וראיית החשבון צופה כי בעתיד משך הקריירה החדשה הממוצעת יעמוד על כ50 שנה בעזרת כלים טכנולוגיים חדשים אשר יאפשרו לנהל עובדים בעידן החדש מרחוק בצורה אפקטיבית יותר.

עולם טכנולוגי ומציאות חדשה

מצד אחד ישנה עלייה גדולה של טכנולוגיה המאפשרת לעובדים בעיקר מחברות טכנולוגיה לעבוד מהבית, דבר המאפשר לייעל את התנהלות החברות בתקופה זו יחד עם התייעלות רבה יותר בכוח האדם כתוצאה מכך, למעשה למעלה מ-300 מנהלים בכירים במשק העידו שאכן התעסוקה החדשה של העובדים מבתיהם הגדילה את הפרודוקטיביות שלהם ואפשרה עבודה רצופה ויעילה יותר. מהצד השני של המשוואה חברות רבות מכלל הסקטורים הוציאו בעל כורחם עובדים רבים לחל”ת כאשר אלו שנשארו ללא עבודה זמן רב מאוד ונאלצו להסתגל למציאות קשה ומורכבת אשר אילצה אותם לחפש פתרונות יצירתיים על מנת להשאיר את ראשם מחוץ למים. אחד הפתרונות הללו היה לימוד עצמאי של מסחר בשוק ההון, הזמן הרב שעמד לרשותם עזר להם ללמוד את השוק ואת כלליו ואפשר לאותם עובדים להגיע להכנסה יחסית קבועה בפרק זמן לא ארוך כאשר נוכל לראות מגמה של מפוטרים רבים הופכים להיות פרילנסרים בעתיד הקרוב, נתון שחברות כח אדם יצטרכו לקבל ולמצוא דרכים להתמודדות עמו בתקופה זו כאשר הראייה לטווח הארוך היא קריטית להמשך התאוששות שוק העבודה.

העתיד הטכנולוגי, האקדמיה ועולם ההשקעות

הטכנולוגיה מצליחה להשפיע על החיים שלנו בכל מיני תחומים, שיתוף הפעולה בין הטכנולוגיה לאקדמיה מייצר מציאות חדשה. אני חושב שסטודנטים רבים שהאוניברסיטאות או המכללות לא היו נגישות עבורם מסיבות מרובות מצליחים להשתלב כיום בצורה טובה מאד, ניתן לראות צמיחה בהרשמה לתואר ראשון ולתארים מתקדמים. חברות טכנולוגיה רבות עובדות מסביב לשעון כדי לשפר את החוויה הלימודית וכדי להמציא את המחר עבור מוסדות הלימוד. אפשר לומר באופן חד וברור, המהפכה הטכנולוגית הושלמה. האם מישהו דמיין לפני שנה מיליון סטודנטים ותלמידי בית ספר לומדים מרחוק? בוודאי שלא. לכן, אפשר לומר שהקורונה פתחה דלת לאקדמיה המסורתית, עדיין מדובר בתהליך אבל אפשר לראות בצורה ברורה איך הולך להראות המחר.

*אין במאמר זה, בחלקו או במלואו, כל הבטחה להשגת תשואות מהשקעות ואין האמור בו מהווה יעוץ מקצועי לבצע השקעות בתחום כזה או אחר.